瓶子变个样

一、编写思路

瓶子在孩子们的生活中司空见惯。本课教材编写意在引导学生进行有目的的欣赏、探索、创作、表现、评价活动，从而认识、发现生活中的美，继而创造美。

（一）通过欣赏与感受活动，了解瓶子的造型特点及其美化方法。

(二)通过画、加、填、贴等，提高学生的审美创造能力和审美评价能力，培养他们对美术活动的兴趣，体验创造成功的快乐。

（三）培养学生对生活的热爱之情。

三、重点、难点。

重点：对瓶子造型特点的感受以及装饰、美化瓶子方法的了解。

难点：如何做一个有特色的装饰瓶。

第一课时

四、课前准备

（学生）一到两只瓶子、水粉颜料、水粉笔、桶

（教师）多媒体课件、制作好的瓶子若干、水粉颜料、笔、桶

五、教学过程

（一）直接揭题。

教师展示一只透明瓶子：今天，咱们要让它变一变。板书：《瓶子变个样》。

(二)欣赏讨论。

1、课件展示：各种各样经过（水粉颜料）装饰的瓶子。

2、小组讨论：这些美丽的瓶子是怎么变成的？（用水粉颜料绘制而成。）你准备把自己的空瓶变成啥样？

3、课件展示：外表有美丽色彩的各种各样瓶子。

（三）学生创作。

学生在瓶子上自由作画，教师巡回指导。

（四）展示交流。

1、组织学生在教室举办装饰瓶展，指导学生互评互学。

2、教师小结本节课内容，布置下节课所需工具。